为了提升教育教学质量，提高教学水平和课堂效果，确保教育教学质量稳步提升，积极推进课堂教学“创标达优”活动，11月13日下午第7节，部门法学教研室举行一场专家教授的观摩课，本次观摩课的主讲教师是陈光副教授，社会科学学院全体无课的青年教师参与旁听了本次观摩课，信阳学院校级督导张铭教授、社会科学学院李文发教授出席本次教学研讨活动。
(图为陈光副教授的观摩课)
陈光副教授此次课讲授的是《非诉讼程序（ADR）》课程中的仲裁协议的内容与效力。课堂讲授中，陈教授首先以向学生展示法律职业资格证书的方式，引导学生理解法学的职业背景及可能涉及到的法律纠纷问题的解决途径，随后引入本节课的教学内容——仲裁协议的形式、效力。在讲授到重点内容即仲裁协议的效力时，陈教授以连环设问、创设丰富多彩的情景的方式由浅入深、循序渐进的方式梳理知识体系，为学生对新知的探索和教学目标的达成起到了举足轻重的作用。在师生合作交流的氛围中，教师答疑解惑，在学生亲身体验案件和探索中解决问题，理解和掌握基本的仲裁协议内容及效力的知识，仲裁无效情形的解决技能和方法。
课后，青年教师纷纷表示：陈教授的课堂教学激情高，教学环节紧凑，合理把握教学重点，有效突破教学难点，而且陈教授专业知识渊博，实务经验丰富。通过有效的合作交流和自主探索，不仅使学生对专业知识有相当程度的理解掌握，更于无形中塑造了学生的法律职业伦理，开阔了学生的眼界，课程思政融入合理自然，显性教育与隐性教育有机融合，把一节枯燥的非诉讼程序课组织地非常精彩。
