9月28日下午，社会科学学院在社科楼419会议室举行新进教师业务培训活动河。本次活动邀请河南大学法学院索站超教授为我院新进教师和部分青年骨干教师开展题为“课程教学的术与道”的专题讲座。讲座由学院名誉院长主持。
本次讲座，索教授从“教学评价的基本指标；课程教学之‘术’；课程教学之‘道’；科研与教学的相互促进”4个方面进行展开。讲座伊始，索教授首先向大家介绍了教学评价的主要指标。索教授指出作为一名教师需要有扎实的教学基本功，必须语言流畅、严谨，能有效运用各种教学媒体，合理把握教学进度。教师需要有端正的教学态度，备课充分、教案完整、教学内容娴熟、上课精神饱满。
在课程教学之“术”部分，索教授主要从“教学设计、课程导入、课程的展开与深入、课程小结、课后反思”5个部分展开讲解，令在场聆听讲座的老师受益匪浅。
在课程教学之“道”中，索教授结合自身经历告诉青年教师要热爱教育事业，关心尊重学生，平等对待每一个学生，多与学生互动，鼓励引导学生，助力学生成长成才。在教学与科研的关系上，索教授用“教学是演绎学科知识的载体，科研是丰富教学内容的自愿；教学是跟踪学科前沿的动力，科研是提高教学质量的根基”进行恰如其分的总结，鼓励在场的老师在做好教学的同时，努力钻研，攀登学术高峰。
此次讲座，对新进教师及青年教师的教学实践能力的提升有很大帮助，老师们表示将把索教授的教学经验和心得运用到自己的教学工作中，努力提高自己的教育教学水平，认真做好教书育人工作。
