4月7日下午，理论法学教研室在南湖校区教二楼402教室举办双周教研活动。活动由刘君辉老师主持，理论法学教研室老师参加研讨。
本次教研活动以“课程思政融入法学教学的实践探索”为主题展开。首先杨璐老师强调了课程思政教学改革的重要意义，如何将挖掘的思政素材有机融入专业课程教学，进而达到思想政治教育“润物细无声”的教学效果，是高质量推进法学课程思政的关键环节。同时指出课程思政不是简单叠加思政元素，而是要立足学科特色，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。
之后，高秋月、任帅玉、余新旺、闫娇娇、张可、韩宜蓉等老师结合各自课程就如何将思政元素自然融入教学内容、创新教学方法和评价方式等问题展开了热烈而深入的讨论。蔡坤朋副教授、张奎副教授进行了点评，并指出法学课程思政的生动呈现，要以学生为中心，创新课堂教学的组织形式，包括课堂教学模式、课堂教学载体、课堂教学场所的改革创新。
通过本次教研活动，与会教师达成共识，认为课程思政建设是落实立德树人的重要抓手，要提高专业教学目标与思政育人目标的契合度，不断提升教学的实效性与感染力，培养出更多具有坚定理想信念、扎实专业素养和强烈社会责任感的法治人才。
