6月11日，由历史学教研室举办的历史学专业实践教学质量提升研讨会在社科楼419会议室召开。本次会议是社会科学学院进一步贯彻信阳学院培养地方性、应用型人才的教学理念，做精做优师范类专业的重要举措。学校教学质量中心主任陈文涛处长、学校督导专家刘汇教授，社会科学学院寇博文副院长、历史学教研室全体教师参与此次会议，会议由历史学教研室王燕红老师主持。
王燕红老师首先介绍了历史学专业办学以来所取得的成绩，并希望借此会议深化课堂教学、推进教师教学科研水平、提升人才培养质量，促进历史学专业实现更好、更快发展。并从培养方案制定、课程设置、社团活动、实践教学、专业考察、学科竞赛以及科研能力等方面组织历史学教研室的老师们共同讨论，探索历史学专业实践教学的新思路、新举措。
会议研讨阶段，厉芳艺老师就历史学专业学生的实习现状从教学现状、学生授课、教学见习和进中学实习等四个方面全面分析了历史学专业校外实习实训工作；郭莎老师及孙闯老师结合自身课程和带队实习工作的实际，对历史学专业师范生培养及实习问题，提出诸多建设性的意见。代晓丽老师就历史学专业的特色社团——会通史学社，对学生们的实践能力的培养进行了介绍，肯定了历史学专业的学生们在参与历史剧等第二课堂上的积极性，并讨论了今后如何继续提升实践教学，做好“教”与“学”二者之间的关系，培养学生的独立思考能力。陈杰博士就学生的科研水平、学科竞赛等方面内容进行分析，提出学生积极性有待加强，今后在相关活动中要以赛促学，调动学生积极性等建议。最后陈文涛处长表示历史学专业作为传统专业，在新历史时期要踏踏实实做好实践教学的开展，从学科教学和教育见习等方面努力，不断锻炼学生的实践能力，总结教学成果，凝练实践特色。刘汇教授指出，历史学专业要从课程思政角度，以史为鉴，教书育人，在教学中，让学生由被动转为主动，激发学生的积极性。
本次会议大大地推动了我校历史学专业实践教学提升、人才培养模式创新、人才培养质量提高，加快了我校历史学专业向高层次历史教学创新人才培养目标的实现。
