2月22日下午，社会科学学院在社科楼109会议室召开2022年春季新学期工作会议。学院领导班子和全体教师参加会议。会议由名誉院长主持。
会上，教学副院长寇博文传达了学校期初教学工作会议精神，然后从期初教学检查、教学档案整理、试卷归档、论文指导、培养方案修订、实验平台开放、青年教师培养、双语教学课程、教学质量监控反馈制度等方面提出了工作要求和部署。要求新学期全体教师要强力推进“三有”课堂建设，确保“三率”达标，进一步加强教风学风建设，增强教师课堂管理能力和提升教师的教学水平。
行政负责人刘梦依从学院考勤、请假、疫情防控、评估材料整理和办公环境等方面进行安排。
党总支副书记胡志国首先向全体教师解读学校“1234”工作布局，然后简要总结近两年学院教学评估工作开展情况，最后从六个方面提出社会科学学院2022年工作要点：一是认真落实各项防控措施，扎实做好疫情防控工作；二是全面推进迎评促建工作，确保顺利通过本科教学合格评估；三是不断夯实学科专业建设，推动人才培养质量上台阶；四是坚持以生为本，全面提高学生素质；五是营造迎评促建氛围，切实提高管理服务水平；六是以迎接党的二十大胜利召开为契机，切实加强党的建设。他希望全院师生要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展“能力作风建设年”主题活动，进一步明确责任、振奋精神、积极开拓，为学校顺利通过本科教学评估而不懈努力。
名誉院长首先向全体教师致以新学期祝愿。接着，名誉院长再次传达了1月24日教育部本科评估会议精神和学校2022年新学期中层干部会议内容及校领导讲话精神，并对学校2022年工作要点进行解读，要求全院教师要认真学习上述会议精神并抓好贯彻落实。随后，他通过ppt的方式对《社会科学学院迎接评估问题清单和整改方案》中的13项问题清单和17项整改方案进行诠释，并与全体教师进行深入探讨，全面覆盖找准学院存在的问题，并立足实际找出最佳解决方案。
名誉院长在总结会议时提出以下要求：一是在学院层面，领导班子要做好顶层设计并规范学院管理，做到统筹安排、层次分明、注重细节，不断提高管理服务意识和管理水平，增强全体教师的归属感、满意度和幸福感；二是在教师层面，教师需要转变工作理念、提升个人教学水平、不断加强科研能力和教风建设，为打赢合格评估的预评估、整改评估和最终评估三场战役奠定基础。
