5月2日下午，社会科学学院特聘专家谭细龙教授在图书馆102开展了一场题为“怎样提高课堂教学技能”的学术报告。社会科学学院200余名师生聆听了报告。报告会由该院教学干事闫春丽主持。
谭教授首先从提高课堂教学技能的意义、课堂教学应注意的问题和提高课堂教学技能的途径三个方面展开，接着从教学导入、教学内容、课堂练习、板书设计等阐详细阐述了课堂教学所需要注意的问题。随后，谭教授以幽默风趣的语言和生动形象的教学案例阐明教学导入的正确方式，强调课堂教学导入式教学法应该注意的问题，同时向在座师生介绍了提高教学技能的途径与方法：即多参赛、多听课、多反思、多研究。最后，谭教授从备教学对象、备教学资料、备教学方法、教会学生学会学习等五个方面，详细介绍了备课方法。
此次报告会选题深入浅出，讲解细致入微，内容引人深思。对于青年教师提高教学水平，改善教学质量具有重要指导作用。
谭细龙，二级教授，信阳学院特聘教授，原湖北第二师范学院教师素质训练中心主任，享受政府专项津贴专家，教育部国培专家库专家，中国关工委特聘专家，中国陶行知研究会阳光教育研究院副院长，中国教育学会班主任专业委员会常务理事。他主要研究方向为教育法学、课程与教学论、农村教育。他主编或参编著作、教材10多部，在《马克思主义与现实》、《中国教育学刊》等学术刊物上发表论文100余篇，科研成果有30余项获奖，其中获湖北省人民政府社会科学优秀成果奖二等奖、三等奖各1次，获湖北省优秀教学成果奖一等奖1次，获湖北省教育科研优秀成果奖二等奖2次。
