为深入推进课堂教学改革，促进教师专业成长，全面提高我院教师课堂授课水平，构筑高效课堂。5月19日，社会科学学院法学教研室共举行2场“三课”活动，其中1场观摩课和1场研讨课。
5月19日下午第5节，法学教研室在社科楼512教室开展一场针对青年教师的研讨课，本次主讲教师是理论法学教研室的何玉香老师，法学教研室闫春丽老师和徐战辉老师参加了本次研讨课的听评课活动。
(图为何玉香老师的研讨课)
何玉香老师本次课程讲授的主题是《民法专题研究》课程中的无权代理。教学过程中，何老师重点围绕《中华人民共和国民法典》第171条和172条分别讲述了狭义无权代理和表见代理的概念、认定标准，涉及到难点知识时以生活中的小案例加深学生对该部分知识的理解。在评课的过程中，老师们对何老师授课中语速适度、板书工整、善启发式教学等方面予以肯定，对知识的深度挖掘不够、分析论证过程思路稍显凌乱等有待改进之处给予中肯的完善建议。
5月19日下午第6节，法学教研室常文涛教授的观摩课在腾讯会议如期开展，社会科学学院法学教研室无课的青年教师参加了本次观摩课的听评课活动。
(图为常文涛教授的观摩课)
常文涛教授本次主讲的是《经济法学》课程中的计划调控法，在课堂讲授中，常教授以边讲述边提问的方式引导学生对计划调控与计划调控法知识的体系性掌握。在讲到计划调控的方式功能时，以“凡事预则立，不预则废”古谚语融入课程思政元素，引导学生结合自身实际预定相应的学习计划。课后，听课的年轻教师们对常教授课堂讲授中课堂内容完整、条理清晰、讲解细致、课堂组织严密、课程思政融入自然合理等优点给予肯定，他们表示将在日后的教学中结合知识内容深挖思政元素，严密知识体系，增强课堂互动效果。
随着“三课”活动持续推进,社会科学学院在加强教学常规督导、推进教师教学的规范化、提高课堂教学的实效性方面长抓不懈，充分发挥了优秀教师 “传、帮、带”作用，为青年教师的快速成长搭建了切实可行的平台。
