为全面推进历史学师范专业认证工作，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，学院教学督导组深入课堂教学一线，强化教学过程监控，推动教学质量持续改进。
一、基本情况
本周（上课时间10月9日—10月10日）学院督导组共安排听课1人次，主要覆盖大一年级学生。从巡查结果来看，任课老师能提前到岗进行课前准备，教学材料准备齐全。大一的学生精神面貌良好，前排就座率相对较高，能够遵守课堂纪律，认真记录课堂笔记，教学井然有序，学风良好。
二、教学评价
王燕红老师专业功底扎实，教学方法灵活多样，能够利用雨课堂让学生更加积极地参与到教学过程中，并在课前对大一学生的学习状况、兴趣、学习需求进行问卷调查，从而使教学更加具有针对性。教学中注重启发式教学，善于通过提出问题引导学生思考，鼓励学生发言。
三、督导简影
（学生通过雨课堂软件加入课堂）
四、改进意见
在教学总结环节，对课程内容进行更加深入地概括和总结。
历史学师范认证督导组
2025年10月10日
